Educador/a Social de Menores · (Sustitución) · Delegación de Andalucía Occidental

Objetivo del puesto 

Realizar la acogida urgente e inmediata de los/las menores y adolescentes no acompañados, atendiendo sus necesidades residenciales, administrativas, sociales, emocionales, educativas, sanitarias y formativas, con el fin de potenciar su dignidad, bienestar e integración en la comunidad. En dependencia directa del Responsable Territorial de Intervención.

Funciones principales 

• Contribuir junto con el resto de equipo técnico; en el estudio, valoración de necesidades, planificación y programación de la intervención a desarrollar, la elaboración de documentos técnicos y de protocolos de actuación.
• Garantizar el cumplimiento de la normativa, en el marco de la legislación específica vigente: LOPIVI y la estrategia estatal de erradicación de la violencia sobre la infancia y la adolescencia
• Promover el desarrollo integral, la inclusión social, el diseño y la ejecución de programas educativos.
• Diseñar e implementar actividades grupales.
• Elaborar el plan de intervención individualizado.
• Realizar el seguimiento social, educativo y formativo de las/los menores y adolescentes, aplicando metodologías de calidad pedagógica y social.
• Promover el bienestar integral y buen trato afectivo.
• Realizar trabajo en red con agentes externos (centros educativos, servicios sociales, etc.).
• Realizar labores administrativas y de documentación, de aquellos programas que se le asignen (informes, memorias, seguimiento y justificación de proyectos).
• Registrar datos en la base de datos internas de CEAR o cualquier otra.
• Participar en redes, actividades comunitarias, jornadas, reuniones vinculadas con los objetivos de la organización

Formación/Conocimiento

• Titulación Universitaria en Educación Social.
• Informática: conocimiento de programas estadísticos, manejo de bases de datos y paquete Office.
• Idiomas: Inglés y/o Francés C1.

Experiencia

• Experiencia de 3 años en Intervención social con menores extranjeros no acompañados.
• Experiencia en el desarrollo de tareas educativas en dispositivos/pisos para menores en protección
• Conocimiento y experiencia con recursos educativos, formativos y de ocio dirigidos a Menores.
• Experiencia en gestión y tramitación de ayudas económicas a personas en situación de exclusión social.
• Experiencia demostrable en ciclo de gestión de proyectos en base a marco lógico, formulación, gestión y justificación de proyectos.

Competencias profesionales

• Compromiso.
• Adaptación al Cambio.
• Trabajo en equipo.
• Planificación y organización.
• Capacidad de análisis.
• Capacidad de negociación y mediación.
• Capacidad relacional y de comunicación.
• Capacidad de resiliencia.

Se valorará

• Haber formado parte de CEAR, en calidad de voluntario/a, trabajador/a. 
• Certificado de discapacidad igual o superior al 33 %  
• Formación en Igualdad de Género.
• Formación en materia de Derechos Humanos con perspectiva de infancia y género 
• Idioma: Árabe

Se ofrece

• Incorporación inmediata
• Jornada completa
• Horario: LV 17:00H A 00:00H
• Contrato de sustitución
• 25 días laborables de vacaciones + 5 días de AAPP anuales (en proporción a la fecha de incorporación y a la distribución de la jornada)
• Beneficios sociales del Programa CUIDA(R): paquete de servicios gratuito o con descuento parcial, enfocados en el bienestar físico, la salud emocional (sesiones de psicología, fisiología, plan dental, asesoramiento nutricional, entre otros); para personas trabajadoras y beneficiarios/as.
• Remuneración según tablas salariales y Convenio de CEAR 
• Lugar de trabajo: Mairena del Alcor, Sevilla

Código: 011/251181029/26_2244_S_00

En CEAR trabajamos desde un firme compromiso con la igualdad de oportunidades, la diversidad y la no discriminación, promoviendo entornos laborales seguros, inclusivos y respetuosos para todas las personas. Rechazamos cualquier forma de discriminación por razón de género, identidad y expresión de género, orientación sexual, origen, edad, discapacidad, religión u otras condiciones personales o sociales. Con una visión centrada en la construcción de una sociedad más justa y respetuosa.